第(2/3)页 纯粹是脖子上边顶俩瘤——不怕砍头! 按理来说,焦洪广应该第一时间报警,而不是让涉事学生来学校。 但学校与艺和画室有合作,允许他们在校园开设‘小画室’,进行宣传和授课活动。 校方偶尔举办美术讲座,目的是引导差生学美术,走艺考路线,以此提升过线率。 艺和画室则用“考大学方便”、“就业机会多”、“画师自给自足”等言论引诱纳新。 将普通学生变成艺术生,授课地点由校内转至校外。 如此一来,学校过线率上升了,还能收到画室的租金和分账;艺和也不断吸收新学员,赚的盆满钵满。 双方共赢。 现在艺和出了问题,学校与其有利益来往,必定遭受影响,须尽早摘出去,免得被连累下水。 倘若校方知道艺和学历造假,却仍旧与其合作,那理应被千夫所指。 反过来想,艺和倒下肯定要多拉几个人落水,共同承担骂名,假如他们一口咬定合作方学校知情犯法,敛财无度……这谁能解释清楚? 因此,提前布置措施就尤为重要。 十多分钟后,杨曙来到学校。 自从高三年级加课取消后,周六的校园格外冷清,只有声乐特长生和体育生在校训练。 保安室的大叔看到杨曙,立马打开侧门: “快去办公室,领导们都等你呢。” “们?”杨曙眉头一挑。 老焦通知了多少人啊,不会要解决我吧? 敲门进入办公室,除了焦洪广外,还有三名政务处老师,两位看着熟悉,但不知道名字的领导。 “来了啊,艺和的宣传册子带了吗?”老焦直奔主题。 “在这。” 杨曙递出一张复印件,领导们立刻传阅,神色愈发严肃。 焦洪广则询问杨曙事发经过,确保学生未遭侵害。 “他们真威胁要杀了你啊?谁说的,在监控下吗?” “被我拆穿的教员,他虽然没明着说,但心里肯定想杀我,当时差点打起来。” “心……心里?” 焦洪广微微一怔,发现事情不对劲。 你小子绝对夸大事实了吧? 与此同时,领导们传阅完毕,一脸郑重的说: “宣传手册有教员的学历信息,还展示了学位证书,找他们的毕业院校求证即可。” 第(2/3)页