第(3/3)页 哦豁!校霸们最不喜最败好感的“复习论”强势登场。 事后,连音想了想,何琢的套路很高明。 他不走寻常路,不说“喜欢你”,不问“你喜欢我吗”,由此也就断绝被发好人卡的可能性。 因为问的是“管不管”,不论回答“管”还是回答“不管”,语气里总不会太过强硬到哪儿去,而且哪怕是拒绝的答案,也存在着转机。 所以说,学霸不代表一切,有些人的脑袋可能不在学习上,但某些方面,精到无极限。 …… 校霸一哥在校后门的表白只仅有校霸们知道,不过第二天起,何琢确实改变了态度。 某校霸在教室门口喊校霸一哥:“琢哥,下节课去打球啊。” 校霸一哥直接转头,好整以暇的问身旁做英语试题的同桌:“打球,我去吗?” 连音顿了下笔尖,不作回应。 校霸一哥等了几秒,而后回头回复教室外的人:“不去。” 外头的校霸失望的转身离开。 教室内的校霸一哥一手支着脑袋,斜着脑袋看他的同桌解答试题。 盯了一会儿,校霸一哥突然道:“其实你可以教我功课。” 连音的笔尖又顿了下,想了想,转头看他,淡着声道:“对不起,不想教。” 校霸一哥挑动眉毛:“为什么?” 连音略毒舌的说:“不想复习初中的课程。说不定还得是小学的课程。” 校霸一哥并没有被歧视而爆发小脾气,只是眯了眯眼,一副若有所思的模样。 第(3/3)页