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    韩非子在《五蠹》中写过‘儒以文犯法，侠以武犯忌。’但，金墉先生写武侠却是我们这一代人最好的浪漫憧憬，你能说查先生教坏小朋友吗？？”吴孝祖直言反驳。

    手指了指旁边追逐着罗东步伐的年轻人，掷地有声说道：“也许《古惑仔》有着它因为题材的限制，有着成年人看来的幼稚、粗鄙和狭义，但它同样也是年轻人的热血、青春及情怀。

    想一想，你们年轻的那些年，

    是谁第一次在你打架的时候，为你挺身而出？

    是谁第一次在你郁闷的时候，陪你吹风喝酒？

    是谁第一次听你说朦胧的心事、无望的未来，而对视傻笑？

    这就是兄弟！这就是青春！我想，陈浩南和《古惑仔》是他们青春的纪念册。十六七岁的青春萌动，你觉得他们要和我们一样历经世俗而变成大人模样吗？

    这部电影，宣扬的价值观我倒认为很正派！

    兄弟情深、做人讲良心、讲义气、讲道义，整部电影都在宣传这种正能量而不是靓坤的阴险狡诈！

    兄弟情难道不真挚吗？爱情难道不感人吗？讲规矩难道不是社会道德标准吗？

    年轻人对于友情与热血有着叛逆执着的认知，即简单，又明了。凭着一口气，这才是年少热血，轻狂任为！

    我想这种青春友情经历过时间的蒸馏之后，往往就是一场自我最完美的升华！

    你凝视着深渊，深渊就凝视你！反之亦然！

    很多人看到了《古惑仔》中可能不那么完美的一面，但，我想说——一部电影，或者说一个流行文化，本身就是一把双刃剑！

    我们成年人要做的实际不该是强制灌输我们的年轻人什么是对，什么是错！

    我们不要用我们自以为的世界观、人生观、价值观去否定孩子的自我判断！

    你认为你很正确？但，你连自己的人生都过不好，大千世界都没真正去感受过，自我的价值都没有真正实现，你如何保证你的三观就是正确呢？

    在如今这个强调个***，展现真我的社会，我们作为家长、作为老师、作为一个成年人，只需要慢慢引导就好，他们本身会进行孰对孰错的自我分辨。

    我们只需要引导就好，他们自有分辨！如果你连孩子最起码判断是非的机会都不给，你真的觉得你是在为他好吗？你觉得他真的可以适应这个社会吗？

    你这是在剥夺孩子最起码的判断能力，让孩子输在起跑线上！

    难道不是吗？？？”

    望着义愤填膺又正义凛然，好似临渊而立，却又悲悯天人的吴孝祖，一众狗仔鸦雀无声。

    你看看我，我看看你，突然觉得吴孝祖说的很有道理！

    直到吴孝祖离开，他的这番话还在众人耳中徘徊，振聋发聩！

    面面相觑。

    许多原本还准备刁难吴孝祖的家长、老师突然间迷茫了。

    我的人生、我的世界、我的价值原来如此的不堪一击？

    抬头看一看人声鼎沸的戏院，这些影藏在狗仔之间的家长老师往前不自觉的迈了一小步。

    老师家长的一小步，票房就增长了一大步。

    “犀利！”

    刘玮强、邱立涛、肥成、市民刘先生、吴镇予、罗伊健众人叹为观止。

    蒋志强忍不住竖起大拇指，“这番话讲的漂亮，明天我就话几家媒体转载你的话，大肆宣传。”
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