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    一周后，中心门诊，习雅书再一次未经预约便来找苏成华。

    苏成华心中有数，略一思忖，早已想好了对策。

    经过长时间的心理治疗，习雅书已然实现了心理的成长，但是现在迫在眉睫的任务却是分离。

    为了促使习雅书和自己实现心理上的分离，苏成华不得不一次又一次狠下心来，给予她“恰到好处的挫折”。

    对她这种不请自来的纠缠，唯有果断拒绝，才能让她渐渐清楚医患之间的界限在哪里。

    被拒绝，依然是习雅书心中最深的恐惧。

    被苏成华冷冷拒绝的她伤心欲绝，仿佛整个世界都抛弃了自己。

    深感受伤的习雅书哭着离开了中心，其痛苦的情状让旁观的温倩感到很是不忍，也很是不解。

    终于得了空，温倩忍不住问道：

    “苏老师，你为什么要这样对她呀，不是说心理医生要给病人温暖的共情和全然的接纳吗？不是说医生如果不能帮助到病人，也请不要伤害的吗？不是说‘善行’是医生最基本的医德吗？可是你对习雅书……”

    知道温倩对此不解，对自己的‘无情’有看法，苏成华微微一笑：“你是觉得我对她太残忍了对吗？”

    温倩点点头：“是的，也许你这样做有你的道理，我现在琢磨不透。但是苏老师，我担心她会承受不了，会自杀，或者会去投诉你，无论结果是什么，都很糟糕，代价都很大。”

    苏成华温和地说道：“这个案例并不是普通的案例，不能按照常理出牌，一般的温暖共情和理解接纳对她来说恰恰是她的问题的帮凶，会成为她的症状的次级获益，她会为此而永远停留在治疗之中。”

    温倩依然百思不得其解：“病人信赖医生，一直来找医生治疗，难道不是好事吗？”

    苏成华：“如果一个病人永远停留在治疗之中，只有一边看医生，一边才能勉强维持正常的生活，你说她究竟是好了还是没好？你说医生的治疗到底是成功了还是失败了？”

    “……”
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