第103章 开始忽悠-《被影视耽误的歌神》


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    “汗!”

    怎么都只记得女生宿舍下唱歌的苏子鱼,难道没有人认出他是子非鱼吗?:“我们想要找几个表演系的学生拍电影,不知道教导员有没有什么介绍。”

    “拍电影?”

    教导员瞪直了眼睛:“需要教导员参演吗。”

    “咳咳,咱能不能别这么直接,你需要当一个好教导员,不是为自己争取。”苏子鱼哭笑不得:“我们只想要找三位在校学生。”

    “这样啊,你们是什么电影公司的?”

    “电影公司还在筹备当中,教导员,所以我们想回母校找几个表演系在校生陪我们完成拍摄,片酬不会少。”

    “呃,你们不是哪家电影公司的?”

    “不是。”

    教导员顿时感觉被欺骗了一样:“行吧,你们自己看看,这个点不少表演系的学生应该再大会堂那边。”

    “谢谢教导主任。”

    来到大会堂,不少表演系的学弟学妹正在表演舞台剧,舞台剧可以定义为呈现于舞台的戏剧艺术,舞台剧按内容可以分为喜剧、悲剧和正剧;按表现形式可以分为歌剧、舞剧、话剧、哑剧、诗剧、偶发剧、木偶剧等。

    而此时,他们在表演悲剧,一个个学弟学妹哭的梨花带雨,是这里的一曲,悲愁悲,所说的是父母在世你不孝,死后才把纸来烧。

    养儿怎知母艰辛,伸手不能差分文,娘盼子女长成人,买地娶媳抱孙孙,洗衣做饭接学子,母亲成为一佣人,一生积蓄都花尽,心甘情愿为儿孙,单等自己年老后,想花一分难死人,年过六十日见老,时时刻刻都用人,一娘能养十儿女,十儿难养娘一人,奉劝天下不孝子,怀抱娇儿想自身,不是父母呵护你,你又怎能长成人,即使你尽十分孝,回报老人有几分,看幼子、孝双亲,一辈一辈往下跟。

    剧情正是给父母送殡的情节,一些学子哭的很假,虽然这只是舞台剧,但既然站在台上,那你就必须拿出你的专业,必须得表演出那种不孝枉为人的情感,这才是一名合格的表演者。

    演员在舞台上的情绪是通过以下表情体现:第一,面部表情。

    由面部肌肉和腺体变化来表现情绪,由眉、眼、鼻、嘴的不同组合构成,包括七种基本表情:快乐、惊讶、生气、厌恶、害怕、悲伤、轻视。最易辨认的表情是快乐、痛苦,较难辨认的是恐惧、悲哀,最难辨认的是怀疑、怜悯。

    惯于“表演情绪”的演员对这七种基本表情掌握得比较好,他们可以在这几种表情之间自由转换,也熟悉这几种情绪的表情体现,但是他们忽略了人类情绪情感的复杂性,很多时候并不是简单的快乐、单一的害怕等,所以这样塑造出来的人物是刻板的、不完整的。
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