第(1/3)页 台上的学生,开口就是抑扬顿挫的诗歌朗诵。 前面即将上场的,有些紧张地看着自己手里的稿子,小声念着内容。 大家都很紧张。 除了甘霖。 甘霖很冷静,甚至有些无奈。 表演什么呢?她压根就不知道要准备才艺。 要不就表演一个退堂鼓吧。 什么才艺都是虚的,她这一出退堂鼓,保准能惊艳四座。 …… 上台展示才艺,是按照先来后到的顺序。 甘霖走路慢,来得晚,排在最后的位置。 她也没什么事干,干脆就坐在台下,也看起了表演。 小学部的都是朗诵,诗朗诵,故事背诵…… 表演的时候,在拖长了语气的同时,也拖长了时间。 甘霖听得有些昏昏欲睡,听见隔壁初中部传来了鼓掌叫好的声音,似乎是有精彩的表演。 小姑娘迈着小短腿,立马蹬蹬蹬跑到了隔壁去凑热闹。 初中部这边气氛热闹一些。 台上的人在正在唱歌,到了高潮部分,底下还有不少人都跟着大合唱。 在一曲结束之后,老师也满意地点了点头 第(1/3)页