32.提供沃土的园丁-《重返快穿世界》
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说到这,两人直接就这生物好还是物理好,这个问题互怼了起来。
向阳无奈的等两位老师熄火后,冲着生物老师略带歉意的颔首道:
“抱歉,苏老师,我今年不打算参加ibo了。”
不只是今年,这一世他都不会触碰生物。
或者说,是所有和实用科学有关的领域。
向阳低垂的眸子掩下了他幽深的眸底那抹深邃的神色。
因为他不确定能不能控制住自己,在研究上了兴头的时候,不要将远超这个时代的科技,提前带到这个世界。
每个世界都有自己的秩序和规律。
人类科学的发展一直以来都是理论远超实用科技,给科技的发明和创造提供方向和充分的养料。
实用科技的幼苗在理论的沃土上茁壮成长。
一个个人类历史上令人惊艳的发明,多都是建立在前人丰裕的理论基石上诞生的。
当外界的干扰侵入这个世界,例外被制造出来,打破了这份平衡,后果并不会乐观。
当有一天人类所拥有的理论,支撑不了过于超前的科技发展时,人类的科学也就走到了尽头。
他主观上不想做一个混乱的制造者,能够选择的情况下他还是愿意当一个提供沃土的园丁。
这也是他对学霸系统有种说不出的反感的原因。
……
被明确拒绝的生物老师,就像心口被扎了一刀,好痛。不甘心的最后挣扎道。
“向阳如果你时间不够,非得取舍,那为什么非得是生物呢,可以是数学啊。
明明你生物成绩那么好,放弃太可惜了。”
本来在一旁默默围观,吃瓜吃的正香的数学老师,当即就不乐意了。
“苏老师,你这不可不地道啊。数学和生物比起来,当然是取数学,舍生物啊……”
……
有了数学老师的加入,这场理论就变得十分热闹了起来。
直到大课间结束上课铃声响起,向阳才好不容易说服了生物老师。
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