第(3/3)页 梁博使劲扒拉着视频,希望能放大,希望看清楚孩子校服上的标志。 这应该是趁着学生上课偷拍的,看不见老师,也看不清校服的标志。 只是巧了,在视频结束前,有个孩子突然的转了一下身体,他胸前的标志模模糊糊出现了。 梁博使劲辨认,终于发现上面可能是“育才”两个字。 欣喜过旺的梁博说:“这育才小学,难道有能人去了?” 梁博刚才放视频的时候,声音调得很小,怕打扰任静工作。 但任静听说梁博说“育才小学”,想到了申林现在就在那啊。 于是说:“申林也是去那里了,应该快回来了,出什么人才了?” 梁博心里咯噔了一下,这申林在? 不会吧?这么巧? 梁博又低下头,扒拉视频。 吴文轩自己呆着无聊,也过来看梁博在干嘛,总比和那位自负歌手聊天要强。 梁博再次确认了一下,上面有男老师是弹吉他的,但不能辨认出是谁。 他有种强烈的预感,应该跟申林有关。 吴文轩见是看视频,于是把梁博手机声音给调大了不少,可歌声一入耳,还看什么视频,光是歌声就让他醉了。 而一直在工作连头都不抬的任静,也是放下手中的资料,身心都沉浸在歌声中了。 显然这些孩子不是专业的少儿合唱团,也没有什么和声组合,但就是这些孩子,用最本真的声音,让任静似乎回到了那个无忧无虑,在公园和小朋友游玩的日子。 这就是词曲的功劳了。 “俺的老天爷哎,这歌行呐,真不孬啊!”吕波也是被吸引住了。 歌曲应该不只是两段,应该还有,但视频只是录了两段。 或者是学生这时,也就学了两段。 吴文轩也看到最后学生胸前校服的标志了。 “还真是育才小学,申林下午也去了,这视频啥时候的?”吴文轩问道。 梁博看了一下微薄上的时间。 刚刚一个多小时前发出来的,不过不一定就是视频录制的时间。 “你说申林会不会和上音乐课的老师遇上?”梁博问道。 吴文轩摇摇头说:“不可能,他去看蓝蓝了,而且是带着画去的,所以除非他走错教室,不然他绝对是去了美术教室才对。” 美术教室? 梁博想不出他是去干吗了? 要是遇不到,那就遗憾了。 不是让自己来给脑白金做广告配乐的嘛,他去看孙蓝蓝干嘛? 只是忽然他发现了下面楼主留言了,我靠,原来真是他啊! 第(3/3)页