第(2/3)页 小傻子人长得虽然好看,但没想到是个花瓶。 九年义务教育的漏网之鱼? “繁体字……”烈安澜重复了一遍。 五百年前的古人,用的文字似乎反而比大烈现在用的小篆还要简练……她心中感慨。 文以载道。 文字简单了,老百姓的学习成本就低。 学习成本低,认字的人就多。 认字的人多了,才能渐开民智。 主要是教书先生就那么些,总不能一个人一个人耳提面命地去传道授业解惑。 有了普适的书本,让人们自己去看,也是授业的一个途径! 小篆换成繁体,写起来方便,推广出去,大烈应该能多出来不少认字的人。 做学问的读书人也能更多。 烈安澜文治武功都不错,自然知道人才对于大烈有多重要! 多多益善! “繁体字你要是看不懂,我还抄录了一本简体字的,简体字你该能看懂了吧?!” 苏牧翻了翻书架,捡出来一本手抄本的孙子兵法,丢给她。 烈安澜迅速翻书,一行行小字撞入瞳孔。 书中文字,整体上的间架结构和繁体类似,许多字都可以勉强推断出来含义。 但是字形却简洁凝练了很多。 横平竖直这种基础就不说了,许多繁杂的笔画都被削减掉,只留下最具有代表性的结构。 记下来这么些字,难度低上太多。 需要耗费的心力,比学习繁体字,还要少起码六成! 从小篆到繁体,那是不得了的飞跃。 而从繁体到简体……简直就是降维打击。 好学,易懂,方便用! 烈安澜震惊到发麻。 倘若大烈各郡县的书塾里,推广出去这种简体字,识字的门槛还能再降! 三年五载,不,最快一两年就能见成效! 识字的人能越来越多! 年岁积攒得久了,有能力考取功名的学子数量,也可以水涨船高。 十年之内,有望遍地书生,百花齐放! 是大烈之福! 四方蛮夷还想要继续威胁大烈? 第(2/3)页