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    “你敲竹杆！”

    “不敢赌拉倒，我走了。”

    “成交！”

    然后，昨天相似的一幕出现了。童淼没想到，易鑫然在这种状态下，依然一次机会就通关，基本功扎实到令人叹为观止。在易鑫然得意洋洋的嘲讽眼神中，童淼气得嘴角直抽，转身就要走。

    “等等，这个给你！”

    说着，易鑫然抛过来一个篮球，稳稳落在童淼怀中。低头一看，上面竟是球星阿联的签名。

    “啊......易.......”

    “行了，别感激我！不是免费的，下周上课，换你早去教室，帮我占座。”

    说完，易鑫然捡起地上的篮球和球包，潇洒地往肩上一搭，挥挥手，离开。

    ......

    这晚，童淼正愁应该怎样敲报告。非篮球专业的她，去写疑点，说服力不强。还好，吴森灿发来的一份报告，解救了她。随报告发来的是这样一句话：

    “这周的训练和比赛，我做了详细观察和记录分析，你参考并斟酌后，可汇总进给元大大的报告里。”

    于是，便有了以下发给元大大的报告。

    一场普通的高校篮球热身赛，暴露出最大的问题是：用人。

    现有主力队员有绝对上场优势，替补队员上场情况，更偏重排资论辈。最明显的就是，大一新生易鑫然，不仅有稳健的控球能力，敏锐的观察力、大局观，能有效串联球队的进攻，同时还能积极参与防守，无论是从直观判断，还是从赛后数据统计中的场上效率值看，都列全队第一。可是，他的上场时间，甚至比三年级的王阳还要少。每次该位置换人，他也只能作为第二替补。如果是担心新人的大赛经验、发挥稳定性，倒也无可厚非。但最后关头，追分势头最猛、球队进攻和防守状态都最佳的时候，强行换回已受伤（虽然不是重伤）的主力球员，绝非明智。主教练作为有数十年执教经验的老教练，出现这种问题，实属不应。

    考虑到之前发现周冬等队员与主教练之间私下关系密切，周冬、王阳同属山西派，建议考虑从这条线调查突破。


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