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    说着瞄了瞄他，又道：“你真的是一个非常有天赋演唱天赋的孩子啊！真的很有才气”。

    啪啪啪！

    周泽返回位置的时候，a班的练习生们又为他送上了掌声。

    前有明珠，后有潜龙，中间一群窝窝虫；主题曲再评价的意义就在于重新区分出有天赋有实力的练习生，毕竟同一个作业，在相同时间相同难度下完成，练习生们的基本实力与天赋才情高下立判。

    每一位试唱的练习生都明白《x1—ma》的歌曲难度，但不管是韩胜宇还是周泽，都能够如此轻而易举又出色地展现出来，这份深厚的功底与强大的天赋足以令在场的练习生们为之叹服。

    更何况，周泽年纪尚轻、练习时间尚短、资历也尚浅，比他更有资历、比他更加年长、比他练习时间更长的练习生大有人在，他们都展现不出实力，周泽这么一个小白菜都比他们大多数人厉害，怎么能不感叹呢。

    除了佩服，此时没有过多能表达的情感，要是妒忌了，那么就是认输了。

    李硕薰的称赞让周泽很是开心，嘴角的笑容布满脸颊，仿佛吃了五百个红薯一样满足。

    后面剩下的几位练习生的表现明显也不太好，不知道是原本就不好，还是被周泽打击到了。

    总之，声乐课程继续进行了下去。

    从呼吸节奏，到音准高音，李硕薰对他们进行了慢慢的指导，值得庆幸的是，a班的练习生们音感都比较好，即使是tony等人的练习时间比较短，都能慢慢跟上节奏。

    这也省下了李硕薰重新进行基础教学的时间，主歌部分进展非常顺利，然后他们就开始集中精力攻克副歌部分，从呼吸、发音与发力慢慢开始了基础学习。

    音域是一个人先天拥有的，这是与生俱来的，后天的努力很难改变。

    显然，拥有天赋的练习生能过飞速提升，学习了技巧与方法之后犹如醍醐灌顶，进展神速；音域的不可改变，让李硕薰通过正确的发力与呼吸方法得到了一定的解决。

    但，缺少天赋，高音的上限天花板依然存在。
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