第(2/3)页 以勇武为锋,以清廉为愕,以贤良为脊,以忠圣为谭,为诸侯之剑。 以七国为锋,山海为愕,至以五行,论以刑德,开以阴阳,行以春夏,持以秋冬,举世无双,天下归服,此为天子之剑。” “盖聂受教。”盖聂持剑对韩非行一礼,“九公子主张的严刑峻法也是一柄治世利剑。” 面对盖聂的一步步试探,韩非丝毫不在意,“乱世重典,法可以惩恶,也可以扬善。” “剑是凶器。盖聂看了一眼自己手中的剑说道。” “剑也是百兵之君子,剑虽双刃,关键,还是在持剑之人。” 说完,韩非看着盖聂,盖聂和他对视一眼后,执剑行了一礼后让出身位,让韩非进入院落里。 韩非缓步走入,看见一位身着白衣,上半边脸部覆盖银制面具的年轻男子。 “你在等我?”韩非问道。 “是的,我在等你。”男子答到。 “我曾经听人说过,身处井底的青蛙,只能见识到自己头顶狭小的天空。我很好奇,身处这样破败的院落中,如何写出谋划天下的文章。”男子看着庭院里无人打扫,杂乱生长的树木,似是自言自语道。 “有些人没有见过汪洋,以为江河最为壮阔,而有些人,通过一片落叶就能看到整个秋天。” “所以你是后者?”白衣男子转头看了一眼身后的韩非。 “行万里路,才能见到天地之广阔。”韩非任由手中的枯叶落下,没有直接回答他,“我曾经流浪。” “为什么流浪?难道是家国不容?” “为了寻求一个答案。”韩非不在看那落下的枯叶。 “什么样的答案?”面前的男子依然看着韩非询问。 “我遇到过一位老师,我曾经问他,天地间真的有一股超越凡人的力量,在冥冥中掌控着命运吗?”韩非说出他曾经对自己的老师荀子问的问题。 “你的老师如何回答。” “老师说:有。” “那是一种怎样的力量?” 第(2/3)页