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    反对他担任宫廷重臣的职务纯粹是觉得他不是那块料，她都没阻止自己动沃伦佐娃，说明昨天也只是因为沃伦佐娃是总务大臣的女儿，和那些宫廷侍女和女官是不同的。

    更关键的是，在刚才，圣安德烈勋章点数没有下降。

    确定这点很重要，毕竟姨妈现在大权在握，彼得可不想得罪她。

    既然已经确定了没有隔阂，彼得就觉得，自己可以继续浪了。

    拉着沃伦佐娃的小手，彼得回头看了一眼，见这丫头目光迷离，似乎还沉浸在刚才的一幕中，要不是他拉着，只怕路都走不好。

    彼得想到沃伦佐夫不借给自己农奴的事情，嘿嘿一笑。

    这就是报应啊。

    随后彼得想到了新的法语老师罗蒙诺索夫，安德诺夫会说法语，但没教过人，不适合继续教他，而这个罗蒙诺索夫和安德诺夫不是一个重量级的。

    罗蒙诺索夫全名米哈伊尔·瓦西里耶维奇·罗蒙诺索夫，是俄国百科全书式的科学家、语言学家、哲学家和诗人，就是他提出了“质量守恒定律”的雏形。

    这个人可是被称为俄国科学界的彼得大帝。

    彼得回忆着脑海中的资料，在他的印象中，罗蒙诺索夫出生于阿尔汉格尔斯克省霍尔莫果尔附近的一个小村庄，家庭虽然富裕，但出身很一般，是个渔民家庭。

    14岁的时候，罗蒙诺索夫以《斯拉夫语法》和《算术》开始了自己的启蒙，后来因为继母的打骂常常忍饥挨饿，19岁为了争取好的求学条件，离家出走。

    他来到莫斯科遭到贵族学校的拒绝后，冒充教会执事的儿子进入了斯拉夫-希腊-拉丁学院，学习很艰苦，因为他父亲不满他学这些东西而不继承渔民家业，根本不给生活费，他只能依靠学校津贴，在半饥半饱的情况下学习。

    仅用一年时间罗蒙诺索夫就掌握了拉丁文，并自修了希腊文，随后用五年的时间完成八年课程被派到圣彼得堡科学院大学深造，半年后又被派到德国学习采矿和冶金。

    一年后，他又进入马尔堡大学学习物理和化学，在外学习的时间，精通了德语和法语，回国后在圣彼得堡科学院工作。

    但在工作期间，罗蒙诺索夫为了抵制官僚和把持科学院的德籍院士的专横，经常同他们争吵，以致被以横蛮无礼拘禁了七个月，直到他避开院长，直接上书姨妈，处境才有所改善。

    而在十一年后，他在姨妈的提议下创办莫斯科大学。

    现在是1744年，按照彼得的了解，罗蒙诺索夫大概正在写《修辞学》。

    后世称罗蒙诺索夫为“俄罗斯语言之父”，因为他纯洁了俄罗斯语言、在使文学语言接近口语方面贡献很大。

    总之，这是一位牛逼的人物。
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