第(2/3)页 因为心智不够成熟,小孩子往往会干出许多他们不知道对错、实质上却十分恶毒的事情。 人类是群居动物,会本能寻求群体互动,愿意加入其中。 不愿意加入,要么是受过创伤成为社恐,要么是觉得没意思懒得加入。 可一个群体中,总有那么一两个人,会寻求在话语权上当掌控者,无论哪种群体。 这种行为,从三岁就会开始。 小孩子里面,这种情况是自发的,并不是谁教过他们。 仔细观察,哪怕是陌生的小朋友一起在公园里玩耍,都会有人跳出来充当那个话语权的掌控者。 以年龄稍微大点的孩子为主。 性格稍微孤僻,或者是能力拔尖儿的低龄孩子,就非常容易遭受那个大龄话语权孩子的排挤。 他不止排挤,还要求大家都跟着他一起排挤。 这个情况,出现在任何一个群体中。 曾鑫泉的身上,集齐了所有不利于融入群体的因素: 无父,寡母,孤僻,能力出众。 尤其最后一项,让他成为威胁群体的存在。 头狼会杀死潜在的夺位者,群体里的话语权者也会想方设法排挤威胁自己的人。 曾家庄,对于曾鑫泉而言,是幼年的噩梦! 同时,却也是成年后他反过来耀武扬威的地方。 他憎恨这些人,却又喜欢看他们对着自己摇尾乞怜。 他享受施舍这群人的成就感—— 有一种当年你们瞧不起老子,如今你们的生死捏在老子手中的快感。 …… 曾鑫泉怒而拂袖离去。 村长带着三百号村民,聚集在村上四面漏风的小学里。 他们为了制衣赶工,已经把小学改成了临时的厂房,孩子们都不让上学了。 眼前利益先抓住了再说,谁还管以后孩子是个啥未来? 村民们发愁地问: “村长,这眼下可咋整?” “是啊,衣服都烧了,钱是一分钱没赚到,还赔进去那么多!” “刚才,又把小泉给得罪了,连以后都指望不上了,可咋活呀!” “村长,你吭个气啊,究竟该咋整?” 众人七嘴八舌围着村长嚷嚷。 村长蹲在讲台上抽旱烟,闷着头不吭气,眉头皱得能夹死一只苍蝇。 吵嚷了许久,突然有人提议: “村长,您不是跟玉兰关系好,您去求求玉兰……” 第(2/3)页