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    门口的小猫很有礼貌地对着老教师问好，在一众小孩的惊呼声中翘着尾巴就要往教室里走。

    黄老师赶快拦住。

    毛这么干净，肯定是哪里走丢的家猫，可不能叫这群崽子吓到了。

    他想着。

    先留它一节课，下课叫保安室那边领走，然后再贴个告示帮它找主人。

    “猫儿别乱跑，我们上课呢。”

    “喵呜。”

    小猫似乎有些不满，探着脑袋就想从人脚边缝隙溜出去，结果被一双皱皱巴巴的大手拍了拍脑袋，吓得眯起眼睛，耳朵都压平了。

    还没等黄老师说什么，一群探头探脑的小孩就已经嚷嚷出声：

    “老师不要打小猫啊！”

    “猫猫快来我这里！”

    “别打啦别打啦！”

    哎哟。

    黄老师揉了揉耳朵，差点被教室忽然爆发的声浪震碎耳膜。

    “咚——”

    他猛拍了一下桌面：“嚷嚷什么！老师有分寸，倒是你们叫这么大声才会吓着猫儿！”

    不，还是您这声更吓猫。

    地下的小猫抖了抖耳朵，眼珠子滴溜溜转动。

    裤脚一重，黄老师再低头，只见两只毛茸茸的爪爪正扒拉着他的裤脚，没伸指甲，只是催促似的用爪垫不停拍着他。

    黄老师养过猫，立马弯下腰，一手托住猫咪屁股，一手揽过猫咪腋下，像是捧着婴儿似的将它抱了起来。

    嚯，软乎的嘞。

    指缝那美妙的触感让他没忍住低下头，用粗糙的下巴使劲犁了几下小猫头顶，眼睛弯成一条缝，嘴角几乎要飞到耳后，皱纹都笑开了。

    狮子猫并没有反抗，甚至还主动地将两只爪子搭在了老教师的手臂上。

    嘴边的肉肉鼓起，乖乖地叫了好几声。

    底下的小孩们眼神发亮，欢呼声几乎要掀翻天花板：

    “哦哦哦哦哦哦！！”

    他们有猫了！

    ……

    又一个原作剧情。

    旁白幽幽：

    “控制不住对转校生的喜爱，一向古板严肃的语文老师甚至在课堂上提出让同学们用才学的写作技巧来描写ta。”

    “而早已被收服的同学们自然是心甘情愿，文思泉涌。”

    讲台上的公文包和粉笔盒都被撤走，只留一只白白净净的小猫在上面舔爪抹脸，一派悠闲。

    原本闹腾的小孩们全部低着头，教室里只有笔尖划过纸面的刷刷声，以及激烈的嘟嘟嘟顿笔声，像是想争先上战场立功似的。

    直播间弹幕：……

    真就是奋笔疾书啊？？

    【我晒干了沉默。】

    【哈哈哈哈哈哈怎么回事啊怎么这么生草啊！】

    【明明原作是玛丽苏情节的……】

    【但改完真的很合理啊，让小动物当课上模特不是很可爱嘛？不过如果是美术课可能更合理（摸下巴）。】

    【老师说写完就可以近距离看猫猫诶，我是那群小孩我也干劲满满。】

    【诶不过老师不怕学生们被猫猫挠吗？】

    黄老师当然不怕。

    养过猫的都知道，方才那么大动静都没应激的小猫得有多乖，与其担心小猫挠人不如担心他学生吃猫……呃？

    看见了什么，黄老师顿住脚步，老花镜下的眼睛睁大。

    最后一排，总是趴在桌上的许维，竟然坐了起来，也握着笔，缓慢地在一张皱皱巴巴的空白纸上认真写着。

    凑近些，看见那生涩的比喻——

    【小白猫，像雪做的团子，但看起来又很温暖。】

    哎哟。

    黄老师看着，几乎都要热泪盈眶了。

    自从确认这孩子得了抑郁症，黄老师就没见过他对什么感兴趣过，今天却主动应了老师的作业，还仰着小脸轻声询问：“老师，我可以摸它吗？”

    这是两年来许维第一次主动和老师说话。
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